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Due scuole, sulle quattro italiane vincitrici dell’edizione 2023 del Premio europeo per l’insegnamento innovativo Eita – European Innovative Teaching Award – sono abruzzesi. L’annuncio è arrivato dalla Commissione europea in merito al riconoscimento che celebra i risultati raggiunti da docenti e scuole che utilizzano pratiche di insegnamento e apprendimento innovative in partnership europee. Il premio è stato assegnato a progetti Erasmus+ realizzati e già conclusi, selezionati dalle Agenzie nazionali Erasmus+ su base annuale, a partire dal 2021. In questa edizione sono stati selezionati 93 progetti da 32 Paesi europei. Nel 2023, il tema di Eita è ‘Educazione e innovazione’, in sintonia con l’anno europeo delle competenze, e l’obiettivo è quello di esplorare l’introduzione e l’utilizzo delle tecnologie nei sistemi educativi. Sono stati infatti selezionati progetti Erasmus legati all’uso dell’intelligenza artificiale, della robotica, del coding, della realtà virtuale.
La terza edizione dell’European Innovative Teaching Award (Eita), il premio europeo dedicato all’insegnamento innovativo, sarà ancora una volta targata Pomilio Blumm.
L’agenzia di comunicazione istituzionale si è infatti aggiudicata la gara internazionale per l’organizzazione di questo evento
Per l’educazione e cura della prima infanzia è stato premiato il Secondo circolo didattico San Giovanni Bosco di Bari. Per l’istruzione primaria l’istituto Fontanile Anagnino di Roma. Entrambi di Chieti i due istituti abruzzesi. L’Iis Luigi Savoia ha presentato il progetto ‘Ilde – Integrated learning & Digcomp Evaluation’, che ha come referente il professor Massimo Ciancio. Il partenariato ha visto collaborare insieme scuole di Italia, Austria, Francia, Grecia e Svezia nonché l’Usr Abruzzo che ha curato l’impostazione didattica del progetto a cura dello staff regionale guidato dalla professoressa Antonella Calcagni. L’obiettivo del progetto era verificare l’impatto degli strumenti digitali nell’insegnamento integrato della lingua madre e lingua straniera. Premiato anche il Liceo scientifico “Masci” di Chieti con il progetto ‘Coding the future’ di cui è referente la professoressa Sara Solipaca. Un progetto Erasmus+ rivolto alla formazione di 15 insegnanti dell’area scientifico matematica. I docenti del liceo sono stati coinvolti in corsi di formazione su 5 competenze digitali: elaborazione delle informazioni, creazione di contenuti digitali, comunicazione, sicurezza e risoluzione dei problemi.
